L’institutionnalisation des <i>Gender Studies</i> en France : un processus à plusieurs niveaux



Abstrakt

Institutionalizing Gender Studies in France : A Multi-Faceted Process

Processes of institutionalization and crossing are inseparable from ideological, political and societal issues: models and methods circulate, as texts travel without their contexts. Can this account for the differentiated reception of Gender and Queer Studies in France, particularly in comparison with other European countries? What specific impulses are thus realised in scientific areas and fields of research (literature, cultural history, arts…)? To what extent do the political and the institutional intertwine, in the academic as well as the educational context?


Key words: Gender Studies, circulation, transfer, institutionalization.


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Patrick Farges  patrick.farges@sorbonne-nouvelle.fr
Anne Isabelle François 
Université Sorbonne Nouvelle — Paris 3 
Anne Isabelle François, ancienne élève de l’École normale supérieure de la rue d’Ulm, agrégée de lettres modernes, docteur de l’École pratique des Hautes Études et de l’Université de Dresde, est maître de conférences de littérature comparée à l’Université Sorbonne Nouvelle — Paris 3. Spécialiste des littératures allemande et anglaise des XXe et XXIe siècles, elle poursuit ses recherches, dans une perspective de Gender et de Cultural Studies, sur l’imaginaire occidental au sein du Centre d’Études et de Recherches Comparatistes (CERC – EA 172).