CzerwińskaK., & ŻwakS. (2011). Dydaktyka studiów etnologicznych wobec potrzeb rynku pracy. Przykład ośrodka cieszyńskiego. Studia Etnologiczne I Antropologiczne, 11, 62-74. Pobrano z https://www.journals.us.edu.pl/index.php/SEIA/article/view/9025