KubarekM. (2020) Kompetencje kluczowe w edukacji polonistycznej a działalność innowacyjna szkół — przykład rozwiązań dydaktycznych, Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 29, s. 101-110. doi: 10.31261/TPDJP.2020.29.07.