Półtorak E. Kształcenie postawy proekologicznej na lekcjach języka obcego w szkole ponadpodstawowej (na przykładzie materiałów do nauczania języka francuskiego jako drugiego/kolejnego języka obcego). ZTiPDJP [Internet]. 8lis.2022 [cytowane 28kwi.2024];31:1-8. Available from: https://www.journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/13344