Hamann, Katharina, Nadja Wulff, und HunekeHans-Werner. 2020. Mehrsprachigkeit in Deutschland: Potenziale Und Förderung Im Herkunftssprachenunterricht. Wortfolge. Szyk Słów, Nr. 4 (Dezember), 1-17. https://doi.org/10.31261/WSS.2020.04.06.